PRACTITIONER de PNL
¿Por qué vivir una vida ordinaria, cuando se puede vivir una vida extraordinaria?
Anthony Robbins
Desde el modelo de la PNL, cada ser humano se organiza y tiene un “mapa” para ir por la vida. Por lo tanto, existen muchas definiciones de lo que PNL significa. La PNL es ante todo autoconocimiento y relación con el mundo. “Objetivos, agudeza sensorial y flexibilidad”, o bien “El estudio de la experiencia subjetiva del ser humano” son dos de las múltiples definiciones que existen.
La pregunta más importante es: ¿Para qué sirve? Para mejorar en todos los niveles de nuestra existencia. Parte del estudio de la comunicación y ayuda a analizar y fomentar capacidades, creencias, valores... De ello resulta un trabajo personal muy profundo que permite alcanzar los objetivos personales y organizacionales mucho más fácilmente.
Aunque la PNL comenzó como modelo lingüístico, con el tiempo se amplió e incluyó la inteligencia somática (lo corporal) y posteriormente al entorno (campo). Las clases suponen por lo tanto una implicación activa del alumno con dinámicas que permiten explorar el mapa propio a nivel mental, corporal y relacional. El talento de aprender se multiplica con dinámicas sencillas, clarificadoras y reveladoras; lo lúdico combina con la profundidad de los contenidos.
A partir de un modelo que ha trabajado el cómo lo hacen las personas que son excelentes en un cierto campo, en este nivel puedes adquirir el conocimiento para desarrollar estrategias de mayor eficiencia en: Comunicación, Ayuda y Excelencia personal (que son los tres pilares del contenido del curso).
En este curso puedes mejorar la comunicación contigo mism@ y con los demás; sanar e incluir partes olvidadas o desconocidas de tí mism@ y empezar a definirte a tí mism@ desde la creatividad y la excelencia personal.
“Ser o no ser, esa es la cuestión”.
William Shakespeare
El camino del PNL consta de un primer nivel que recibe el nombre de Practitioner. A partir de ahí se puede realizar el Master Practitioner y el Trainers Training. Todos los asistentes a los cursos dispondrán de una certificación avalada por la AEPNL (Asociación Española de Programación Neurolingüística). En todos los cursos incorporamos más horas lectivas de las que exige la AEPNL, para profundizar en la experiencia y el aprendizaje.
"Podemos aprender algo nuevo cada vez que creemos que podemos”
Virginia Satir
Practitioner en PNL: ¿Qué es?
Es el primer nivel de Practitioner de PNL que ofrecemos a partir de la estructura que avala la AEPNL (Asociación Española de Programación Neurolingüística).
¿A QUIÉN VA DIRIGIDA EL PRACTITIONER EN PNL?
Este curso va dirigido a ti, si cumples una o varias de las siguientes condiciones:
- Quieres conocerte mejor.
- Aspiras a gestionar mejor tus circunstancias internas y externas.
- Ambiciones una titulación avalada por la AEPNL.
- Ansias aprender disfrutando.
- Pretendes incorporar lo aprendido en tu día a día para mejorarlo.
- Te propones dar tu primer paso para completar la Formación en PNL.
HORARIOS E INVERSIÓN
Modalidad intensiva:
Julio 2024
Certificación:
Tras la realización del curso se obtiene el diploma avalado por la AEPNL.
Inversión:
El coste del curso es de 1.320€. La reserva de plaza se realiza con un pago de 165€.
DESCUENTO por pago único: 1.150 €.
TEMARIO
El curso está pensado para comenzar por enriquecer la capacidad de comunicación, a nivel interno y externo. Le sigue el indagar y solucionar los conflictos intra- e interpersonales. Por último, analizar el autoconcepto y mejorarlo para acompasarlo con la visión y misión personales. Por eso nuestro temario lo estructuramos en tres pilares diferentes para que la toma de conciencia y el aprendizaje sean más sencillos, siempre teniendo en cuenta que todo el contenido de la formación es transversal y que por tanto están conectados:
El temario se estructura sobre tres pilares:
1. Comunicación:
“Unas cuantas palabras bien escogidas y dichas en el momento oportuno pueden transformar la vida de una persona”
John Grinder
Introducción histórica. Presuposiciones de la PNL. Mapa y territorio. Calibración y agudeza sensorial. Lenguaje verbal y no verbal. Sintonía y rapport. Tipos de escucha y escucha activa. Sistemas representacionales. Pistas de acceso ocular. Metamodelo del lenguaje. El modelo Virginia Satir. Asertividad comunicativa.
2. Técnicas de ayuda:
“Saber qué es lo que está bloqueando una situación vital es la tarea de cada uno”
Fritz Perls
Consideraciones sobre el cambio. Submodalidades. Recontextualización y resignificación. Metáforas. Generador de nuevos comportamientos. Modelo Swish. Estrategia de motivación. Anclajes. Añadiendo recursos. Reencuadre en 6 pasos. Cura rápida de fobias. Posiciones perceptivas. Conflictos internos.
3. Creatividad y excelencia personal:
“A menudo las personas no se han encontrado a sí mismas. Pero el sí mismo no es algo que uno encuentra, sino que crea”
Thomas Szasz
Adecuada formulación de objetivos. Congruencia. Flexibilidad. Círculo de excelencia multidimensional. Creatividad Disney. Niveles lógicos. Valores y criterios. Misión y visión.
MARIA ANGELES JORGE BLANCO
Licenciada en Ciencias Biológicas. Miembro Didacta y Supervisora de la AETG. Socia Didacta de la AEPNL. Profesora avalada por la AEPNL. Miembro Titular de la Asociación Española de Terapia Humanista. Formada en psicoterapia integrativa en el programa SAT de Claudio Naranjo.