EDUCACIÓ ESPECIAL I LA PEDAGOGIA SISTÈMICA EN SINERGIA:

Estratègies per atendre la diversitat a l'aula

 

Durada: 30 hores 

Facilita: Silvia Pilares 

  

Vivim en una societat diversa on el professorat sovint es troba sobrepassat per la complexitat del dia a dia: la manca de recursos, la pressió, la burocràcia, les demandes constants… Tot això que, com a docents, anem sostenint i que, a la llarga, pesa, desgasta i desanima.

 

Aquesta formació no és una fórmula màgica, però sí un espai que pot ajudar-te a viure tot això d’una altra manera. No es tracta de canviar el que passa fora, sinó de com t’hi col·loques tu davant.

 

És una invitació a aturar-te, mirar cap endins i iniciar un procés d’autoconeixement que t’acompanyi a ordenar-te, revisar-te i transitar el dia a dia amb més claredat i serenor, perquè això també es reflecteixi en la teva tasca i en l’alumnat.

 

Alhora, amb l’acompanyament d’una docent especialista en educació especial amb més de 19 anys d’experiència, descobriràs noves eines i reconnectaràs amb recursos que poden facilitar la teva tasca diària.

 

 

OBJECTIU DEL CURS:

Acompanyar el professorat a ordenar-se internament per poder viure l’atenció a la diversitat amb més claredat, seguretat i serenor, incorporant recursos pràctics que facilitin el dia a dia a l’aula. 


ESTRUCTURA DEL CURS:

Tres fases. Tres sessions. Una mateixa direcció: tu.

 

  • Autorevisió: Mirem les nostres creences, la nostra història i el nostre sistema d’origen. Reconnectem amb el perquè de ser docents.
  • Iniciació a la Pedagogia Sistèmica: Introduïm aquesta mirada des de la vivència, integrant-la de manera profunda i respectuosa amb el propi procés.
  • Recursos i estratègies multinivell: Explorem eines concretes per alleugerir el dia a dia a l’aula. Compartim casos reals i, a partir de l’experiència del grup i de la pràctica professional, construïm respostes aplicables i significatives.

 

 

Aquest curs s’emmarca en la pedagogia sistèmica i ofereix estratègies i eines pràctiques per millorar la intervenció pedagògica a l’aula. Es fonamenta en un dels seus principis clau: “ocupar el meu lloc i la meva funció com a professional”, recordant que la intervenció docent és pedagògica, no terapèutica.

 


AQUEST ESPAI ÉS PER TU:

 

Si sents que necessites parar, ordenar-te i tornar a connectar amb la teva manera de fer com a docent, aquest espai pot ser per a tu.

No és un curs per fer més, sinó per viure millor el que ja fas.

 

 

Perquè quan et col·loques millor, tot el que t’envolta es transforma.


ADREÇAT A:

 

Docents de totes les etapes educatives, personal d’atenció educativa, tècnics d’integració social, mestres d’educació especial i/o de suport a la inclusió, especialistes d’orientació educativa i docents que s’inicien en la professió.


METODOLOGIA:

 

Teòrica aplicada

Vivencial, pràctica i reflexiva

Espai de reflexió i col·laboratiu

Accés a plataforma virtual amb material complementari i tasques d’aprofitament

Acompanyament per part de la persona formadora


OBJECTIUS:

 

Reflexionar sobre el rol docent des de la pedagogia sistèmica

Identificar i activar recursos personals i professionals

Aplicar estratègies per generar vincles educatius positius

Fomentar una mirada empoderadora cap a l’alumnat

Comprendre el moment vital de l’alumnat per connectar amb la seva motivació

Compartir recursos i bones pràctiques entre docents


CONTINGUTS:

 

Bloc 1: Fonaments de la pedagogia sistèmica

  • Principis sistèmics: lloc, funció, pertinença
  • Revisió del rol docent.

Bloc 2:  Mirada inclusiva i educació integral

  • Currículum explícit i ocult
  • Vincle pedagògic i seguretat emocional

Bloc 3:  Estratègies de motivació i regulació emocional

  • Autonomia i regulació emocional
  • Efecte Pigmalió

Bloc 4: Intervenció educativa contextualitzada

  • Context actual i necessitats de l’alumnat
  • Disseny d’activitats significatives
  • Organització d’aula

CONVOCATÒRIA INTENSIVA JULIOL 2026

Tres dies entre setmana de 10 a 19:30 h

  • Dimecres 1 de juliol
  • Dijous 2 de juliol
  • Divendres 3 de juliol


INVERSIÓ

190€

 

Inclou:

  • Tres sessions teòriques i pràctiques.
  • Acompanyament de la Sílvia durant tot el curs.
  • Material complementari.

 

CERTIFICAT DE RECONEIXEMENT

  • Certificat  d'Espai Sistèmic i Humanista.
  • Certificat  com a formació permanent del Professorat pel Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya (només docents de Catalunya).

 

FORMADORA

SILVIA PILARES LARA

Mestra d’Educació Especial amb 19 anys d’experiència treballant amb persones amb discapacitat a Primària, Secundària i PFI. Tècnica Superior en Integració Social. Formada en Pedagogia Sistèmica i Pedagogia Terapèutica.